Inhalt: In diesem Buch werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie Sie sich als pädagogische Fachkraft alleine oder mit Ihrem Team schrittweise darüber Sicherheit verschaffen können, pädagogische Situationen in interkulturellen Zusammenhängen konstruktiv zu gestalten. Zu den theoretischen Grundlagen gehört ein kurzer Überblick über die Migrationsgeschichte in der Bundesrepublik. Auf der Basis theoretischen Grundlagen werden daan spezifische Themenbereiche, die einen engen Bezug zu pädagogischen Alltagserfahrungen aufweisen, erörter. Am Thema Sprachentwicklung wird die Bedeutung eines weiteren wichtigen Bereiches interkultureller Arbeit deutlich, der Zusammenarbeit mit Eltern. Gerade in der pädagogischen Arbeit mit Kindern der Altersgruppe bis drei ist eine intensive Zusammenarbeit mit Eltern unabdingbar. Wie ist aber eine erfolgreiche interkulturelle Zusammenarbeit gerade vor dem Hintergrund sprachlicher und möglicherweise kultureller Differenzen möglich? Welche Beispiele gibt es und worauf muss man achten? Zum Thema "Interkulturelle Zusammenarbeit mit Eltern" werden hier eine Reihe von Arbeitshilfen und Anregungen exemplarisch vorgestellt. (KOMPAKT, Impulse und Informationen der Abteilung Tageseinrichtungen für Kinder im Diözesan-Caritasverband für das Erzbistum Köln e.V.) Systematik: Nh Umfang: 144 S. Standort: Nh Vier ISBN: 978-3-427-50460-3
Inhalt: stellt interdisziplinär angelegte Konzepte der ästhetischen Früherziehung vor - enthält zahlreiche illustrierte Projektbeispiele und Arbeitsvorschläge - inkl. praktischer Kopiervorlagen und origineller Zeichnungen für den direkten Einsatz Systematik: Nc Umfang: 140 S. Mit Ill. Standort: Nc Bre ISBN: 978-3-427-50290-6
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.240/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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