Inhalt: Von der Bahnfahrt bis zum neuen Gewerbegebiet, von Fairem Handel bis zum Artenschutz, Nachhaltigkeit und nachhaltige Entwicklung betreffen alles und jeden. Dieses Lehr- und Lernbuch schafft Durchblick bei einem komplexen Thema. In 16 Kapiteln werden Grundlagenwissen, Zusammenhänge und die entsprechenden Begrifflichkeiten vermittelt. Jeder Abschnitt schließt mit einem Frage- und Antwortteil ab und hilft die Informationen zu reflektieren. Der Grundkurs Nachhaltigkeit versammelt breites Wissen und erläutert die Kosten der Energiewende ebenso wie die weltweite Hungerproblematik. Das Buch hilft den Klimawandel zu verstehen und ökologische Zusammenhänge zu erfassen. Dabei geht es immer um das Konkrete. Deshalb richtet sich das Buch an ein breites Publikum: Lehrer und Schüler, Ehrenamtliche und Beamte, Politiker und Wähler, sie alle sind wertvolle Multiplikatoren, die das Gelesene und Erlernte dann auf ihre eigene Art ergänzen, interpretieren und in ihre Aktionsfelder weitertragen können. Denn Nachhaltigkeit gedeiht durch Wissen und Mitmachen. Dieses konstruktive Praxishandbuch hilft: Wissen zu erwerben, Wissen zu ergänzen, Wissen zu hinterfragen, Wissen in die richtigen Zusammenhänge zu stellen, Handlungsansätze vorzustellen und zu eigenem Handeln anzuregen. Denn die Grundlage für eine nachhaltige Entwicklung ist letztlich vernetztes Denken und Handeln! Schlagworte:Nachhaltigkeit Umfang: 401 S. zahlr. Ill., Kt. ISBN: 978-3-86581-504-0
Inhalt: Wie in dem gleichzeitig erscheinenden Führer über "Seen, Teiche, Tümpel ..." (vgl. in dieser Nr.) stehen im Mittelpunkt die einzelnen Grünland-Biotope Mitteleuropas. Beispiele: Gedüngte Feucht- und Nasswiesen, alpine Milchkrautweiden, Kalk-Magerweiden, Salzwiesen, mitteleuropäischer Einheitsrasen. Je 2 Seiten: Merkmale, Vorkommen, charakteristische Pflanzen, ökologische Bedeutung, Nutzung, Gefährdung, Farbfotos. Daneben weitere Kapitel: "Kleine Wiesenkunde", Gefährdung der Wiesen und Weiden durch intensive Landwirtschaft, Naturschutz. Vergleichstitel: Bruno P. Kremer (BA 6/90), ähnlich, aber sehr viel kürzer. Hubert Schmidt: "Wiese als Ökosystem" (BA 3/80, 401) stärker wissenschaftlich, kaum einzelne Biotope, kaum illustriert. (2 S) Schlagworte:Bestimmungsbuch, Biotope Systematik: Ufa Umfang: 152 S. : überw. Ill. (überw. farb.), Kt. Standort: Ufa Brie ISBN: 978-3-522-72010-6
Inhalt: Über Feuchtgebiete gibt es sehr viel Literatur, doch das Hauptthema dieses Buches wird nirgends so gründlich behandelt. Es sind die einzelnen Biotope, die je 2 Seiten bekommen, z.B.: Gletschersee, Gebirgssee, Maar, Bodden, Noor usw. Vorkommen, Merkmale, Nutzung, Gefährdung, ökologische Bedeutung, Farbfotos. Daneben Kapitel über Entstehung der Biotope, Gefährdung und Schutz sowie ein Kapitel über bedeutende Seen Deutschlands, Österreichs und der Schweiz. In dieser Form, die stark biogeographisch und geomorphologisch bestimmt ist, ohne Konkurrenztitel. (2 S) Schlagworte:Bestimmungsbuch, Biotope Systematik: Ufa Umfang: 153 S. : überw. Ill. (überw. farb.), graph. Darst. und Kt. Standort: Ufa Kapf ISBN: 978-3-522-72020-5
Schützt die Reptilien das Standardwerk zum Schutz der Schlangen, Eidechsen und anderer Reptilien in Deutschland, Österreich und der Schweiz Weitbrecht, Stuttgart [u.a.] (1994)
Standort: Uhn 2 Sch
Inhalt: Ein Buch rund um die 17 Arten von Reptilien, die in Deutschland, Österreich und der Schweiz vorkommen, die meisten von ihnen sind extrem selten und gefährdet. Sie werden auf je 2 Seiten gründlich beschrieben, dazu Verbreitungskarten und farbige Abbildungen. Dieser Hauptteil wird eingerahmt von längeren Kapiteln über Reptilienkunde, Mensch und Reptilien, Entwicklungsgeschichte, Schlangenbisse, Gefährdung und Schutz. Ökologische Grundtendenz, auch in diesen Kapiteln viele Farbfotos. Gut und überzeugend geschrieben. Einheimische Reptilien werden wegen ihrer geringen Zahl meist mit Amphibien zusammen behandelt. So kann das Buch gründlicher als alle Vergleichstitel sein. (2) Schlagworte:Artenschutz, Echsen, Molche, Reptilien, Schildkröten, Schlangen Systematik: Uhn 2 Umfang: 118 S. : überw. Ill. (überw. farb.), graph. Darst., Kt. Standort: Uhn 2 Sch ISBN: 978-3-522-30460-3
Inhalt: Sehr geschickt macht der Autor Hutter das Gebilde einer demokratischen Staatsform durchsichtig und zeigt die Möglichkeiten auf, wie der Einzelne an der Gestaltung seines Staates mitwirken kann; Hutter betont aber auch, dass nicht jede Republik gleichzeitig demokratisch sein muss; ausführliche Hinweise auf Diktaturen. Ein Gang durch die Geschichte, mit Schwerpunkt auf der wechselvollen deutschen Entwicklung, und detaillierte Beispiele zu den Grundlagen und der Funktionsweise der Demokratie sind durch die für diese Reihe typische Frageform so klar formuliert, unterstützt von der gelungenen Bildauswahl, dass schon etwa 10jährige die Abläufe und Aufgaben ihres demokratischen Staatswesens verstehen können. Missverständlich, weil zu verkürzt dargestellt, ist der Satz auf Seite 29, dass es in der DDR "nur eine einzige Partei gab, die SED", die bis 1989 alleine herrschte (von den anderen Parteien, auch wenn sie ohne Einfluss waren, ist keine Rede). - Grundbestandstitel für alle (Schul-)Bib Systematik: 10 Umfang: 48 S. : überw. Ill. (farb.), graph. Darst., Kt. Standort: 10 Was ISBN: 978-3-7886-0666-4
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